Master of Business Administration (MBA)

Hos Webster forstår vi at å fullføre en MBA er utfordrende. Det stiller krav til deg, familien din og karrieren din. Det er derfor, i dagens handlingsorienterte forretningsmiljø, tilbyr Websters MBA-program maksimal fleksibilitet. Kurs kan tas på campus i Leiden, så vel som online i Webster Universitys World Class Room. Alle våre MBA-kurs som tilbys på campus er planlagt om kveldene, som er skreddersydd for å passe komfortabelt inn i den travle timeplanen din. Websters MBA tilbyr unike nettverksmuligheter med professorer og medstudenter fra hele verden.

Programbeskrivelse

En vellykket organisasjon har en bevisst strategi for å maksimere verdien den skaper. Denne strategien kommuniseres effektivt til alle deltakerne i virksomheten. De interne interessentene forstår sin rolle i implementeringen av organisasjonens visjon, og alle prosesser er utviklet for å oppnå den. Walker School of Business and Technology's MBA er utviklet med tanke på dette organisatoriske formålet. Målet er å lære studentene forretningskompetansen som trengs for å utvikle og implementere verdiskapende ideer og løsninger mens de bygger de personlige ferdighetene som er nødvendige for å oppnå sine profesjonelle ambisjoner.

Læringsutbytte

Dette formålet blir tydeliggjort i følgende læringsutbytte for programmet:

• Studentene kan analysere en bedrift og identifisere og evaluere muligheter for verdiskaping.
• Studentene kan bruke kjernekompetansen som er nødvendig for å øke organisasjonsverdien.
• Studentene demonstrerer den personlige effektivitetskompetansen som er nødvendig for å oppnå sine faglige mål og for å bidra til å oppnå organisasjonens mål.

For å oppnå disse resultatene, fokuserer Walker School MBA på rollen hver forretningsprosess spiller for å skape verdier, og forretningskompetansen er nødvendig for at studentene skal oppnå organisatoriske mål. Læreplanen supplerer disse med personlig effektivitetsevne som er nødvendig for at studentene skal oppnå sine personlige og profesjonelle mål. Begge settene med kompetanser praktiseres gjennom hele læreplanen i en innovativ leveringsmetode som kombinerer online læring med ukentlige, to-timers søknads- og diskusjonsøkter, enten ansikt til ansikt eller online.

Forretningsevner

• Identifiser og verdsett muligheter for verdiskaping
• Verdiskapning
• Strategi
• Markedsanalyse
• Pro forma analyse
• Capital budsjettering
• Kvantitativ analyse
• Utvikle en implementeringsplan
• Prosjektledelse
• Distribusjon og prising
• Produkt og kampanje
• Kunderelasjoner
• Administrer forretningsprosesser
• Forsyningskjede og logistikk
• Prosessanalyse
• Ledelse
• Utvikling og styring av team
• Utvikling og ledelse av arbeidere
• Gi beslutningsstøtte
• Informasjonsinfrastruktur
• Database ledelse
• Dataanalyse
• Ledelsesregnskap

Kompetanse for personlig effektivitet

• Effektiv kommunikasjon
• Samarbeidsprosjekt
• Effektiv organisering av arbeidet
• Uavhengig læring
• Kreativ problemløsning
• Systematisk tenking
• Analytisk beslutningstaking
• Probabilistisk tenkning
• Regnearkanalyse

Områder med vekt

Krav til et vektområde i MBA-programmet inkluderer MBA-kjernen (30-33 timer) og tilleggskurs som beskrevet nedenfor for hvert enkelt vektområde. En student kan være pålagt å fullføre valgfag for å oppfylle minimum antall timer som kreves. Forutsetninger kan brukes for å oppfylle kravene til kurset, avhengig av programmet - studentene bør se en rådgiver for detaljer.

MBA med vekt på cybersikkerhet

42-45 Kredittimer

MBA med vekt på cybersikkerhet må inneholde følgende kurs:

• CSSS 5000 Introduksjon til Cybersecurity (3 timer)
• CSSS 5120 Cybersecurity Infrastructures (3 timer)
• CSSS 5210 Cybersecurity lov og politikk (3 timer)
• CSSS 5220 Cybersecurity Threat Detection (3 timer)

Dobbel grad med MA i ledelse og ledelse

48 til 51 studiepoeng

MBA med vekt på ledelse og ledelse må inneholde følgende kurs:

• MNGT 5000 Management (obligatorisk kurs) (3 timer)
• MNGT 5590 Organisasjonsatferd * (3 timer)
• HRMG 5000 Managing Human Resources (3 timer)
• MNGT 5650 Ledelse og strategi (3 timer)
• MNGT 5670 Ledelsesledelse (3 timer)
• HRDV 5630 Organisasjonsutvikling og endring (3 timer)
• MNGT 6000 Integrerte studier i ledelse (3 timer)
• * MNGT 5590 kan erstatte MBA 5100

MBA med vekt på prosjektledelse

39 til 42 kredittimer

MBA med vekt på prosjektledelse må omfatte følgende kurs:

• BUSN 5100 Introduksjon til prosjektledelse (3 timer)
• BUSN 5300 Procurement Procurement Management (3 timer)
• BUSN 5700 Fremskritt innen prosjektledelse (3 timer)

Fokusområder

Krav til et satsingsområde i MBA-programmet inkluderer MBA-kjernen (30-33 timer) og tilleggskurskrav som identifisert nedenfor for hvert enkelt satsingsområde. En student kan bli pålagt å fullføre valgfag for å møte minimum antall timer som kreves. Forutsetninger kan brukes for å møte vektkurskravene, avhengig av programmet - studentene bør se en rådgiver for detaljer.

MBA med hovedvekt på cybersikkerhet

42-45 kreditttimer

MBA med vekt på cybersikkerhet må inneholde følgende kurs:

• CSSS 5000 Introduksjon til cybersikkerhet (3 timer)
• CSSS 5120 Cybersecurity Infrastructures (3 timer)
• CSSS 5210 lov og retningslinjer for nettsikkerhet (3 timer)
• CSSS 5220 Cybersecurity Threat Detection (3 timer)

Dobbel grad med MA i ledelse og ledelse

48 til 51 kreditttimer

MBA med vekt på ledelse og ledelse må inneholde følgende kurs:

• MNGT 5000 Management (obligatorisk kurs) (3 timer)
• MNGT 5590 Organisasjonsatferd* (3 timer)
• HRMG 5000 Managing Human Resources (3 timer)
• MNGT 5650 Ledelse og strategi (3 timer)
• MNGT 5670 Lederskap (3 timer)
• HRDV 5630 Organisasjonsutvikling og endring (3 timer)
• MNGT 6000 integrerte studier i ledelse (3 timer)
• *MNGT 5590 kan erstatte MBA 5100

MBA med hovedvekt på prosjektledelse

39 til 42 kreditttimer

MBA med hovedvekt på prosjektledelse må inneholde følgende kurs:

• BUSN 5100 Introduksjon til prosjektledelse (3 timer)
• BUSN 5300 Project Procurement Management (3 timer)
• BUSN 5700 Fremskritt innen prosjektledelse (3 timer)

Læringsutbytte

Dette formålet er tydeliggjort i følgende læringsutbytte av programmet:

• Studentene kan analysere en virksomhet og identifisere og evaluere muligheter for verdiskaping.
• Studentene kan bruke kjernekompetansen som er nødvendig for å øke organisasjonsverdien.
• Studentene demonstrerer den personlige effektivitetskompetansen som er nødvendig for å oppnå sine profesjonelle mål og for å bidra til å oppnå organisasjonens mål.

For å oppnå disse resultatene fokuserer Walker School MBA på rollen hver forretningsprosess spiller for å skape verdier, og forretningskompetansen er nødvendig for at studentene skal kunne nå organisatoriske mål. Læreplanen utfyller disse med personlig effektivitetskompetanse som er nødvendig for at studentene skal kunne nå sine personlige og profesjonelle mål. Begge settene med kompetanse praktiseres gjennom hele læreplanen i en innovativ leveringsmetode som kombinerer nettbasert læring med ukentlige, to-timers søknads- og diskusjonsøkter, enten ansikt til ansikt eller online.

Forretningskompetanse

• Identifisere og verdsette muligheter for verdiskaping
• Verdiskapning
• Strategi
• Markedsanalyse
• Proforma analyse
• Kapitalbudsjettering
• Kvantitativ analyse
• Utvikle en implementeringsplan
• Prosjektledelse
• Distribusjon og prising
• Produkt og promotering
• Kunderelasjoner
• Administrer forretningsprosesser
• Forsyningskjede og logistikk
• Prosessanalyse
• Ledelse
• Utvikle og lede team
• Utvikle og lede arbeidere
• Gi beslutningsstøtte
• Informasjonsinfrastruktur
• Database ledelse
• Dataanalyse
• Lederregnskap

Personlig effektivitetskompetanse

• Effektiv kommunikasjon
• Samarbeidsarbeid
• Effektiv organisering av arbeidet
• Selvstendig læring
• Kreativ problemløsning
• Systematisk tenkning
• Analytisk beslutningstaking
• Sannsynlighetstenkning
• Regnearkanalyse